Computereinsatz in unserer Klasse
Bericht von Daniel J.
Hallo ich bin Daniel und gehe in die 4a der Grundschule am Tannenplatz in Wiblingen. Ich habe in der 3. und 4. Klasse bei meinem Lehrer im Unterricht gelernt, dass ich den Computer nicht nur für Spiele benutzen kann, sondern auch, um mit Spaß zu lernen. Und das geht so:
Auf unseren Laptops haben wir ein Programm, das heißt Lernwerkstatt. Dort können wir Mathe und Deutsch Übungen machen.
Wenn wir uns Bücher in der Bibliothek ausleihen und sie durchgelesen haben, können wir auf Antolin gehen und dort Fragen zu dem Buch beantworten. Je nach dem wie gut wir das Buch gelesen haben, umso mehr Fragen können wir richtig beantworten. Für alle richtigen Antworten bekommen wir Punkte.
Wir machen mit den Laptops auch Word-Diktate. Unser Lehrer diktiert uns ein paar Wörter oder Sätze und wir müssen sie möglichst fehlerfrei in den Computer eingeben. Wenn das Wort rot markiert wird, müssen wir das Wort versuchen zu verbessern.
Die Laptops brauchen wir auch für Fotostorys. Wir haben immer ein Wort des Jahres. Dieses Jahr ist es Mut, letztes Jahr war es Respekt. Auf unserer Seite sollen wir dann immer schreiben, was das Wort für uns bedeutet und wir machen Bilder in der Klasse und fügen danach Texte ein.
Für Ländersteckbriefe benützen wir das Internet. Da müssen wir in Wikipedia möglichst viel über das Land herausfinden, wie zum Beispiel wie groß das Land ist, wie die Flagge aussieht und wie viele Einwohner es hat.
Herr Claassen, unser Lehrer, zeigt uns mit dem Beamer in unserem Klassenzimmer Bilder und Youtube-Videos. Zum Beispiel an den Bundesjugendspielen hat er uns gezeigt, wie wir noch weiter beim Weitsprung springen können oder in Englisch lernen wir coole Lieder wie gerade Pricetag. Das Englischlernen macht so viel mehr Spaß. Herr Claassen schreibt uns manchmal auch Aufgaben, dann bekommt einer von uns seine Funkmaus und wir können zusammen die Aufgaben rechnen oder in Deutsch verbessern.
Wir haben auch einen Youtube-Film angeschaut, in dem gezeigt wurde, was passiert, wenn man Wasser in heißes Öl gießt.
Wir haben eine Klassenwebseite die jeder anschauen kann. Meine Klasse kann ins Forum gehen und dort verschiedene Themen bearbeiten oder erstellen. In der Schule können wir auch Berichte schreiben oder wenn wir mal nicht fertiggeworden sind im Unterricht, zu Hause weiterschreiben. Auf der Webseite können wir auch Bilder aus dem Unterricht anschauen, Fotostorys lesen, Videos anschauen und etwas dazu schreiben. Herr Claassen hat da auch Musikvideos draufgemacht mit Liedtexten. Die können wir anschauen und so die Lieder lernen.
Wir haben schon 2 Filme gedreht und gerade arbeiten wir an unserem dritten Film. Den ersten Film haben wir an den Projekttagen in unserer Schule gedreht. Der Film war toll und jeder hat sich ihn angeschaut. Da haben wir uns entschlossen noch einen Film zu machen . Mit diesem Film haben wir bei einem Wettbewerb mitgemacht (Umwelt macht Schule) und haben einen Preis gewonnen. Jetzt beim 3. Film müssen wir Schüler das Drehbuch schreiben und dafür brauchen wir unsere Webseite. Dort können wir in unser Portfolio gehen und unsere Ideen aufschreiben. Unsere Hausaufgabe ist dann jeden Tag das erklären, was wir über das Drehbuchschreiben gelernt haben. Da können wir uns auch unseren Film anschauen, der heißt "Hast du Zukunft".
Ich finde es toll, dass wir mit dem Computer in der Schule arbeiten. Und ich bin glücklich, das ich an dieser Schule bin, weil ich gehört habe, das andere Schulen keine Computer haben.
Bericht von Daniel J.
Hallo ich bin Daniel und gehe in die 4a der Grundschule am Tannenplatz in Wiblingen. Ich habe in der 3. und 4. Klasse bei meinem Lehrer im Unterricht gelernt, dass ich den Computer nicht nur für Spiele benutzen kann, sondern auch, um mit Spaß zu lernen. Und das geht so:
Auf unseren Laptops haben wir ein Programm, das heißt Lernwerkstatt. Dort können wir Mathe und Deutsch Übungen machen.
Wenn wir uns Bücher in der Bibliothek ausleihen und sie durchgelesen haben, können wir auf Antolin gehen und dort Fragen zu dem Buch beantworten. Je nach dem wie gut wir das Buch gelesen haben, umso mehr Fragen können wir richtig beantworten. Für alle richtigen Antworten bekommen wir Punkte.
Wir machen mit den Laptops auch Word-Diktate. Unser Lehrer diktiert uns ein paar Wörter oder Sätze und wir müssen sie möglichst fehlerfrei in den Computer eingeben. Wenn das Wort rot markiert wird, müssen wir das Wort versuchen zu verbessern.
Die Laptops brauchen wir auch für Fotostorys. Wir haben immer ein Wort des Jahres. Dieses Jahr ist es Mut, letztes Jahr war es Respekt. Auf unserer Seite sollen wir dann immer schreiben, was das Wort für uns bedeutet und wir machen Bilder in der Klasse und fügen danach Texte ein.
Für Ländersteckbriefe benützen wir das Internet. Da müssen wir in Wikipedia möglichst viel über das Land herausfinden, wie zum Beispiel wie groß das Land ist, wie die Flagge aussieht und wie viele Einwohner es hat.
Herr Claassen, unser Lehrer, zeigt uns mit dem Beamer in unserem Klassenzimmer Bilder und Youtube-Videos. Zum Beispiel an den Bundesjugendspielen hat er uns gezeigt, wie wir noch weiter beim Weitsprung springen können oder in Englisch lernen wir coole Lieder wie gerade Pricetag. Das Englischlernen macht so viel mehr Spaß. Herr Claassen schreibt uns manchmal auch Aufgaben, dann bekommt einer von uns seine Funkmaus und wir können zusammen die Aufgaben rechnen oder in Deutsch verbessern.
Wir haben auch einen Youtube-Film angeschaut, in dem gezeigt wurde, was passiert, wenn man Wasser in heißes Öl gießt.
Wir haben eine Klassenwebseite die jeder anschauen kann. Meine Klasse kann ins Forum gehen und dort verschiedene Themen bearbeiten oder erstellen. In der Schule können wir auch Berichte schreiben oder wenn wir mal nicht fertiggeworden sind im Unterricht, zu Hause weiterschreiben. Auf der Webseite können wir auch Bilder aus dem Unterricht anschauen, Fotostorys lesen, Videos anschauen und etwas dazu schreiben. Herr Claassen hat da auch Musikvideos draufgemacht mit Liedtexten. Die können wir anschauen und so die Lieder lernen.
Wir haben schon 2 Filme gedreht und gerade arbeiten wir an unserem dritten Film. Den ersten Film haben wir an den Projekttagen in unserer Schule gedreht. Der Film war toll und jeder hat sich ihn angeschaut. Da haben wir uns entschlossen noch einen Film zu machen . Mit diesem Film haben wir bei einem Wettbewerb mitgemacht (Umwelt macht Schule) und haben einen Preis gewonnen. Jetzt beim 3. Film müssen wir Schüler das Drehbuch schreiben und dafür brauchen wir unsere Webseite. Dort können wir in unser Portfolio gehen und unsere Ideen aufschreiben. Unsere Hausaufgabe ist dann jeden Tag das erklären, was wir über das Drehbuchschreiben gelernt haben. Da können wir uns auch unseren Film anschauen, der heißt "Hast du Zukunft".
Ich finde es toll, dass wir mit dem Computer in der Schule arbeiten. Und ich bin glücklich, das ich an dieser Schule bin, weil ich gehört habe, das andere Schulen keine Computer haben.
So arbeiten wir
von Herr Claassen
In unserer Klasse wird in Büchern gelesen, in Heften geschrieben, auf Zeichenblöcken gemalt und in Mathebüchern gerechnet - wie in allen anderen Klassen auch.
11 vernetzte Computer, ein Deckenbeamer, unsere Klassenwebseite und das Forum vergrößern unsere Möglichkeiten der Zusammenarbeit, der Dokumentation und Präsentation und sie erweitern den aktiven Klassenraum. Arbeiten an gemeinsamen Dokumenten und an Portfolios können von den Schülern jederzeit zuhause fortgeführt werden. Da alle Schüler der 4a inzwischen sicher und selbstverständlich mit allen Formen der Arbeit am Computer vertraut sind, übernehmen die Schüler selbstständig die Einweisung der ersten Klassen bei ihren ersten Schritten im Netz, beispielsweise beim Leseförderprogramm Antolin.de.
von Herr Claassen
In unserer Klasse wird in Büchern gelesen, in Heften geschrieben, auf Zeichenblöcken gemalt und in Mathebüchern gerechnet - wie in allen anderen Klassen auch.
11 vernetzte Computer, ein Deckenbeamer, unsere Klassenwebseite und das Forum vergrößern unsere Möglichkeiten der Zusammenarbeit, der Dokumentation und Präsentation und sie erweitern den aktiven Klassenraum. Arbeiten an gemeinsamen Dokumenten und an Portfolios können von den Schülern jederzeit zuhause fortgeführt werden. Da alle Schüler der 4a inzwischen sicher und selbstverständlich mit allen Formen der Arbeit am Computer vertraut sind, übernehmen die Schüler selbstständig die Einweisung der ersten Klassen bei ihren ersten Schritten im Netz, beispielsweise beim Leseförderprogramm Antolin.de.
|
|
|
|
|
|
